Favorire percorsi di mobilità interregionale ed internazionale finalizzati all’acquisizione e al miglioramento delle competenze linguistiche e professionali, è stato questo l’obiettivo dell’Avviso Pubblico n. 3/2015 del Servizio Formazione Professionale Regione Puglia, dal titolo “Progetti di Rafforzamento delle Competenze Linguistiche – Mobilità Interregionale e Transnazionale”. Il bando, rivolto agli studenti degli Istituti Scolastici di Istruzione Secondaria Statali, agli allievi dei percorsi triennali di Istruzione e Formazione Professionale e agli allievi delle Fondazioni ITS, ha offerto la possibilità di effettuare stage/tirocini formativi presso aziende ubicate in un’altra regione italiana o in un altro Paese europeo o di frequentare corsi di lingua presso istituti di comprovata esperienza, con conferimento di certificazioni finali riconosciute a livello internazionale e spendibili nel mercato del lavoro. L’I.I.S.S. “L. Einaudi” di Canosa di Puglia (BT). ha partecipando a tale Bando ottenendo l’approvazione di 9 stage, rivolti a tutti gli indirizzi scolastici. I motivi che hanno indotto l’Istituto ad impegnarsi in questa “grande avventura” per consentire agli studenti di partecipare ad uno stage all’estero sono tanti:
– Fare acquisire competenze trasversali di tipo linguistico o culturale.
- Fare acquisire esperienza professionale prima di cercare un lavoro vero e proprio.
- Definire un progetto professionale e/o verificare le competenze/attitudini degli allievi in relazione al proprio iter di studi.
- Arricchire il CV degli studenti.
- Conoscere la realtà di un settore professionale, del lavoro, dell’impresa ecc.
- Dare una dimensione europea alla formazione e alla esperienza professionale degli studenti.
- Migliorare le competenze e conoscenze nel settore di attività che hanno scelto per la propria carriera professionale.
- Aumentare le chance di trovare un lavoro, in un altro paese europeo, ma anche in Italia.
- Conoscere altre culture ed altre realtà per un arricchimento a livello personale._
- Acquisire esperienze (abilità professionali, procedure e organizzazione del lavoro).
- Impadronirsi dell’uso delle moderne tecnologie (computer, macchine e strumenti multimediali, ecc.);
- Sviluppare competenze trasversali (sicurezza di sé, autocontrollo, adattabilità, flessibilità, creatività, spirito d’iniziativa, intraprendenza, accuratezza, competenza, capacità di comunicare, collaborare e dirigere, ecc.).
- Predisporsi all’aggiornamento continuo delle conoscenze e delle abilità.
L’attività organizzativa ha preso il via ad agosto scorso e si è conclusa a novembre coinvolgendo non solo 135 studenti (45 studenti diplomati, 45 studenti delle classi IV e 45 studenti delle classi III) ma anche 98 aziende tra l’Italia e l’Estero nei settori agro, chimici, informatici, commerciali, sportivi, alberghieri oltre ad Università, Musei, Centri di Formazione. I diplomati e gli studenti delle classi IV sono stati all’estero rispettivamente per 2 mesi e 1 mese, in città come Portsmouth (GB), Malta (MT), Bordeaux (FR); gli studenti delle classi III hanno svolto la loro esperienza per un mese a Rimini, Terni, Latina. Lo stage ha permesso ai partecipanti innanzitutto la scoperta del mondo aziendale e li ha aiutati a discernere meglio tra le proprie inclinazioni. Ha consentito di elaborare un’idea precisa sul “futuro” al quale aspirare e a strutturare meglio il proprio progetto professionale. Mediante la pratica di lavoro, lo stage ha permesso di verificare e completare gli insegnamenti teorici e metodologici ricevuti nell’ambito della formazione. Grazie al contatto con professionisti esperti, ha fatto assimilare i modi di pensare e di fare, che sono preziosi per l’inserimento professionale. Tutti i tutors didattici (ben 14) hanno svolto egregiamente il compito loro assegnato dal Dirigente Scolastico, dott.ssa Maddalena Tesoro, ed insieme hanno contribuito all’esito positivo di tutti i percorsi formativi. Tutti gli studenti sono entrati in possesso dell’EUROPASS MOBILITY, un documento che registra le conoscenze e le competenze acquisite in un altro paese europeo. Il documento è stato compilato dagli enti partner coinvolti nel progetto di mobilità, ovvero l’ente del paese di origine e quello del paese ospitante. Inoltre, lunedì 21 dicembre 2015 alle ore 17,00 presso il Centro Risorse, tali documenti saranno ufficialmente consegnati dal Dirigente Scolastico e da tutti i tutors (proff. A. Di Pilato, S. Dell’Olio, E. de Simone, F. Balestrucci, M.Lagrasta, G. Decorato, L. Roccotelli, F.F. Lionetti, Ruggiero Franco, Lucia Di Stasi, Alfonso di Donato,Anna Maria Santoro, Gaetana Montemarano e Paola Di Falco) durante una manifestazione che coinvolgerà anche le famiglie.
